[[{"content_id":144886,"content_number":0,"portal_id":52,"lang_id":"fa","content_title":"برنامه کارورزی دانشگاه از نگاه یک نو معلم:\r\n\r\n آنچه از کارورزی در دانشگاه فرهنگیان آموختم و در حرفه معلمی استفاده می نمایم","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"پیام ایوبی، دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان نظر خویش را نسبت به تاثیر برنامه کارورزی در عملکرد وی با حضور در مدرسه وکلاس درس این گونه بیان می نماید.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;آنچه از کارورزی 1 (مشاهده) آموختم و به کار می بندم:\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nا- چگونه با مشاهده رفتار معلمی باتجربه و خبره، تجربیات و علم معلمی را بیاموزم.\r\n\r\n2-چگونه یک گزارش رسمی بنویسم.\r\n\r\n3 - با ویژگی های یک مدرسه استاندارد آشنا شدم.سال اول که در یک مدرسه روستایی بودم، هنگام رنگ آمیزی مدرسه، و برخی تعمیرات ، سعی کردیم استاندارد های مربوطه را به کار ببندیم.\r\n\r\n4 -با مساله یابی و راه های تبیین مساله و همچنین ارائه راه حل ها مختلف آشنا شدم.\r\n\r\n5- چارت سازمانی و شرح وظایف کادر مدرسه را آموختم و برای سمت مدیریت مدرسه که آزمون دادم، به طور اختصار می دانستم که شرح وظایف هر یک از کارکنان مدرسه چیست&nbsp;.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nآنچه از کارورزی 2 (مساله یابی) آموختم و به کار می بندم:\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n1- فرآیند علمی و عملی یک تحقیق چگونه است واین در کار های تحقیقی که انجام می دهم بسیار کارآمد است.\r\n\r\n2- با فرآیند (اقدام پژوهی) آشنا شدم و در دوران کارورزی توانستم اختلال دیکته دانش آموز پایه دوم را برطرف کنم&nbsp;.\r\n\r\n3- آموختم که چگونه از منابع علمی استفاده کنم و این امر باعث شد که در مسابقه (مقاله نویسی) کشور رتبه بیاورم.\r\n\r\n4- یک دانش آموز دیرآموز داشتم، توانستم با روش مساله یابی و اقدام پژوهی به او کمک شایانی بکنم.\r\n\r\n5- زمانی که در پی یافتن مساله بودم، با مساله مهمی با عنوان ( آموزش مهارت های زندگی) آشنا شدم.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nآنچه از کارورزی3 (نگارش روزانه)، (گزارشات جلسات بحث و گفتگو) و (طرح آموزشی) آموختم و به کار می بندم:\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n1 - در حرفه معلمی از فن نگارش روزانه برای طرح درس نویسی ام استفاده می کنم.\r\n\r\n2-چگونه یک جلسه کاری یا آموزشی را مانند شورای معلمان وجلسه اولیا و مربیان برگزار کنم.\r\n\r\n3-از قسمت (طرح آموزشی)آموختم که: نقشه راه یک معلم در کلاس ، طرح درس اوست. از این رو سعی می کنم این چارچوب را رعایت کنم.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nآنچه از کارورزی 4 ( درس پژوهی ) آموختم و به کار می بندم:\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n1) فرآیند درس پژوهی و از همه مهمتر همکاری با دیگران را آموختم.\r\n\r\n2)داشتن برنامه.\r\n\r\n3)ارزیابی از خود و اصلاح روش های تدریسم که باعث شد در (مسابقات روش تدریس دانشجو معلمان استان قزوین) رتبه اول را کسب نمایم.\r\n\r\n4)نحوه&nbsp;ویرایش فیلم.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nلینک منبع خبر (دانشگاه فرهنگیان)","content_html":"<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">پیام ایوبی، دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان نظر خویش را نسبت به تاثیر برنامه کارورزی در عملکرد وی با حضور در مدرسه وکلاس درس این گونه بیان می نماید.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"> آنچه از کارورزی 1 (مشاهده) آموختم و به کار می بندم:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">ا- چگونه با مشاهده رفتار معلمی باتجربه و خبره، تجربیات و علم معلمی را بیاموزم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">2-چگونه یک گزارش رسمی بنویسم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">3 - با ویژگی های یک مدرسه استاندارد آشنا شدم.سال اول که در یک مدرسه روستایی بودم، هنگام رنگ آمیزی مدرسه، و برخی تعمیرات ، سعی کردیم استاندارد های مربوطه را به کار ببندیم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">4 -با مساله یابی و راه های تبیین مساله و همچنین ارائه راه حل ها مختلف آشنا شدم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">5- چارت سازمانی و شرح وظایف کادر مدرسه را آموختم و برای سمت مدیریت مدرسه که آزمون دادم، به طور اختصار می دانستم که شرح وظایف هر یک از کارکنان مدرسه چیست .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">آنچه از کارورزی 2 (مساله یابی) آموختم و به کار می بندم:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">1- فرآیند علمی و عملی یک تحقیق چگونه است واین در کار های تحقیقی که انجام می دهم بسیار کارآمد است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">2- با فرآیند (اقدام پژوهی) آشنا شدم و در دوران کارورزی توانستم اختلال دیکته دانش آموز پایه دوم را برطرف کنم .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">3- آموختم که چگونه از منابع علمی استفاده کنم و این امر باعث شد که در مسابقه (مقاله نویسی) کشور رتبه بیاورم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">4- یک دانش آموز دیرآموز داشتم، توانستم با روش مساله یابی و اقدام پژوهی به او کمک شایانی بکنم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">5- زمانی که در پی یافتن مساله بودم، با مساله مهمی با عنوان ( آموزش مهارت های زندگی) آشنا شدم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">آنچه از کارورزی3 (نگارش روزانه)، (گزارشات جلسات بحث و گفتگو) و (طرح آموزشی) آموختم و به کار می بندم:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">1 - در حرفه معلمی از فن نگارش روزانه برای طرح درس نویسی ام استفاده می کنم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">2-چگونه یک جلسه کاری یا آموزشی را مانند شورای معلمان وجلسه اولیا و مربیان برگزار کنم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">3-از قسمت (طرح آموزشی)آموختم که: نقشه راه یک معلم در کلاس ، طرح درس اوست. از این رو سعی می کنم این چارچوب را رعایت کنم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">آنچه از کارورزی 4 ( درس پژوهی ) آموختم و به کار می بندم:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">1) فرآیند درس پژوهی و از همه مهمتر همکاری با دیگران را آموختم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">2)داشتن برنامه.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">3)ارزیابی از خود و اصلاح روش های تدریسم که باعث شد در (مسابقات روش تدریس دانشجو معلمان استان قزوین) رتبه اول را کسب نمایم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">4)نحوه ویرایش فیلم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><a href=\"https:\/\/cfu.ac.ir\/fa\/144825\" rel=\"nofollow\" target=\"_blank\"><span style=\"color:#FF0000;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"background-color:#FFFF00;\">لینک منبع خبر (دانشگاه فرهنگیان)<\/span><\/span><\/span><\/span><\/a><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2019-07-03 09:58:29","content_date_event":"2019-07-03 09:58:29","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2019-07-03 10:02:20","content_date_register":"2019-07-03 10:00:11","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":105,"eid":105,"attach_title":"برنامه کارورزی دانشگاه از نگاه یک نو معلم:\n\n آنچه از کارورزی در دانشگاه فرهنگیان آموختم و در حرفه معلمی استفاده می نمایم 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/52\/attach\/201907\/429741_1483666902_150_100.webp","300":".\/cache\/52\/attach\/201907\/429741_1483666902_300_200.webp","400":".\/cache\/52\/attach\/201907\/429741_1483666902_400_266.webp","600":".\/cache\/52\/attach\/201907\/429741_1483666902_600_400.webp","900":".\/cache\/52\/attach\/201907\/429741_1483666902_626_417.webp","1200":".\/cache\/52\/attach\/201907\/429741_1483666902_626_417.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1483666902,"files":{"original":{"url":".\/file\/52\/attach\/201907\/429741_1483666902.jpg","width":626,"height":417,"size":0}}}]}]]