[[{"content_id":33296,"content_number":0,"portal_id":52,"lang_id":"fa","content_title":"فراخوان همایش  استانی تربیت  سیاسی و اجتماعی  \"جایگاه  و اقتضائات در تربیت معلم","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;\r\n\r\n&nbsp; &nbsp; &nbsp;سال 1394 توسط مقام معظم رهبری با عنوان راهبردی&nbsp; &quot; دولت و ملّت، همدلی و هم زبانی &quot; نام گذاری شده است. با عنایت به لزوم تدارک زیر ساخت&nbsp; تربیتی مورد نیاز برای تحقق&nbsp; این شعار&nbsp; و به منظور بسط و نهادینه سازی مضامین آن در عرصه تربیت معلم ، دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی\r\n\r\nهمایش&quot; تربیت سیاسی و اجتماعی&nbsp; &quot; جایگاه و اقتضائات در تربیت معلم &quot;\r\n\r\nرا برگزار می نماید.\r\n\r\nامید است با اهتمام&nbsp; دانشجو معلمان ، اعضای هیات علمی و مدرسان محترم پردیس ها&nbsp; فرصتی در خور ایجاد شود تا متناسب با شان و جایگاه دانشگاه فرهنگیان در این فعالیت مهم گامی موثر برداشته و از خود عملکرد قابل قبولی را ارایه دهیم .\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nب ) اهداف&nbsp; همایش&nbsp; :\r\n\r\n&nbsp; 1 . واکنش مسوولانه دانشگاه به شعار&nbsp; راهبردی سال و متناسب با انتظارات از دانشگاه و رسالت آن ،\r\n\r\n2.ایجاد فرصت برای گفتگو و ژرف اندیشی در مولفه های ناظر بر تربیت سیاسی ، اجتماعی دانشجو معلمان ،\r\n\r\n3.شناسایی و معرفی راهکارهای ارتقاء فعالیت های دانشگاه در راستای توسعه شایستگی های سیاسی &ndash; اجتماعی دانشجومعلمان ،\r\n\r\n4.ایجاد فرصت برای توجه به نقش راهبردی معلمان در تربیت سیاسی- اجتماعی&nbsp;&nbsp; دانش آموزان ، \r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nج ) محورهای پذیرش\r\n\r\n\r\n\tتربیت معلم و توسعه شایستگی های سیاسی&nbsp;، اجتماعی&nbsp;&nbsp; دانشجو معلمان ،\r\n\tتربیت معلم&nbsp; و توسعه&nbsp; سیاسی واجتماعی در جامعه&nbsp; ،\r\n\tتشکل های دانشجویی و تربیت سیاسی ، اجتماعی&nbsp; دانشجو معلمان،\r\n\tبرنامه های مکمل&nbsp;و غیر رسمی و تربیت سیاسی &nbsp;و اجتماعی&nbsp; دانشجو معلمان،\r\n\tابعاد شایستگی سیاسی و اجتماعی&nbsp;&nbsp; معلم،\r\n\tنقش معلمان در تربیت&nbsp; سیاسی &nbsp;و اجتماعی&nbsp; دانش آموزان،\r\n\tشایستگی و مهارت های مورد نیاز معلمی در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان،\r\n\t&nbsp;&nbsp;&nbsp; سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم\r\n\tسند برنامه درسی ملی ، تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم\r\n\tسند دانشگاه اسلامی ، تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم\r\n\tکرسی های آزاد اندیشی ، نظریه پردازی ، تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم\r\n\tمفروضات تربیت سیاسی و اجتماعی&nbsp; در تربیت معلم ،\r\n\tضرورت&nbsp; توجه به شایستگی سیاسی و اجتماعی معلم ،\r\n\t&nbsp;شایستگی سیاسی و اجتماعی در میان معلمان ایران و جهان\r\n\tظرفیت برنامه های درسی تربیت معلم برای تحقق شایستگی سیاسی و اجتماعی در میان دانشجو معلمان &nbsp;،\r\n\tچگونگی پیگیری شایستگی سیاسی و اجتماعی در تدوین و اجرای برنامه&shy;های درسی&nbsp; ،\r\n\tچالش&shy;های تربیت سیاسی و اجتماعی در تربیت معلم\r\n\tاقتضائات تربیتی محیط تربیت معلم برای تحقق شایستگی سیاسی و اجتماعی در دانشجو معلم،\r\n\tسایر موضوعات مرتبط ؛\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nد ) شرایط تدوین و ارسال مقالات\r\n\r\n\r\n\tمقالات در دو سطح علمی &ndash; پژوهشی و علمی &ndash; مروری پذیرفته می شوند .\r\n\tمقالات باید حاصل پژوهش و تجربیات نویسندگان و دارای اصالت و ایده ی تازه باشند .\r\n\tمقالات باید دارای ساختار علمی بوده و &nbsp;نباید قبلاً در همایش های دیگر و یا مجلات علمی داخلی وخارجی ارائه و یا چاپ شده باشند.\r\n\tکمیته علمی همایش، حق هر گونه اصلاح در ساختار و ویراستاری مقالات دریافتی را برای خود محفوظ نگه می دارد .\r\n\tمسئولیت محتوای مقاله و دفاع از آن بر عهده نویسنده گان است.\r\n\tمقالات پذیرفته شده در دو بخش ارائه شفاهی و یا پوستر انتخاب خواهند شد.\r\n\tاز هر نفر به عنوان فرد ارائه دهنده، حداکثر دو مقاله )یک مقاله به صورت سخنرانی و یک مقاله به صورت پوستر( پذیرفته خواهد شد .\r\n\tفایل مقالات تحت برنامه word دریافت می گردند.\r\n\tمحتوای مقاله در مقالات علمی - پژوهشی ، شامل&nbsp; عنوان ، مشخصات نویسندگان ، چکیده ( حداکثر 150 کلمه با5 واژه کلیدی)، مقدمه، طرح مساله، روش ،یافته ها ، بحث و نتیجه گیری و فهرست منابع&nbsp; بر اساس الگوی APA می باشد . در مقالات علمی &ndash; ترویجی نیز محتوای مقاله ها در برگیرنده &nbsp;عنوان ، مشخصات نویسندگان ، چکیده (حداکثر 200 کلمه با5 واژه کلیدی)، مقدمه، طرح مباحث اصلی، بحث و نتیجه گیری، و فهرست منابع&nbsp; بر اساس الگوی APA خواهد بود .\r\n\tمقاله &nbsp;حداکثر در20 &nbsp;صفحه A4 (و 5000 کلمه ) باشد .\r\n\tکمیته&nbsp; علمی همایش &nbsp;در قبول، رد، اصلاح &nbsp;و ویرایش مقاله های دریافتی آزاد است .\r\n\tپذیرش مقاله مشروط به رعایت نکات &laquo;شرایط تدوین و ارسال مقالات &raquo; و پذیرش نهایی، ارایه و چاپ آن مشروط به تأیید داوران مقاله و نظر کمیته علمی است. در هر صورت، نتیجه به نویسنده اعلام می شود.\r\n\r\n\r\n\r\n\tمقالات پذیرفته شده &nbsp;به صورت الکترونیک در یکCD منتشر و همراه با گواهی ارایه، &nbsp;در روز برگزاری همایش به نویسندگان تحویل داده می شود .\r\n\r\n\r\nآدرس دبیرخانه ،زمان &nbsp;و نحوه دریافت مقالات متعاقبا اعلام می گردد.","content_html":"<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">     سال 1394 توسط مقام معظم رهبری با عنوان راهبردی  \" دولت و ملّت، همدلی و هم زبانی \" نام گذاری شده است. با عنایت به لزوم تدارک زیر ساخت  تربیتی مورد نیاز برای تحقق  این شعار  و به منظور بسط و نهادینه سازی مضامین آن در عرصه تربیت معلم ، <strong>دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:center;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">همایش<strong>\" <u>تربیت سیاسی و اجتماعی  \" جایگاه و اقتضائات در تربیت معلم <\/u>\"<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">را برگزار می نماید.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">امید است با اهتمام  دانشجو معلمان ، اعضای هیات علمی و مدرسان محترم پردیس ها  فرصتی در خور ایجاد شود تا متناسب با شان و جایگاه دانشگاه فرهنگیان در این فعالیت مهم گامی موثر برداشته و از خود عملکرد قابل قبولی را ارایه دهیم .<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>ب ) اهداف  همایش  :<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>  1 . واکنش مسوولانه دانشگاه به شعار  راهبردی سال و متناسب با انتظارات از دانشگاه و رسالت آن ،<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>2.ایجاد فرصت برای گفتگو و ژرف اندیشی در مولفه های ناظر بر تربیت سیاسی ، اجتماعی دانشجو معلمان ،<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>3.شناسایی و معرفی راهکارهای ارتقاء فعالیت های دانشگاه در راستای توسعه شایستگی های سیاسی <\/strong><strong>–<\/strong><strong> اجتماعی دانشجومعلمان ،<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>4.ایجاد فرصت برای توجه به نقش راهبردی معلمان در تربیت سیاسی- اجتماعی   دانش آموزان ، <\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong>ج ) محورهای پذیرش<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تربیت معلم و توسعه شایستگی های سیاسی ، اجتماعی   دانشجو معلمان ،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تربیت معلم  و توسعه  سیاسی واجتماعی در جامعه  ،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">تشکل های دانشجویی و تربیت سیاسی ، اجتماعی  دانشجو معلمان،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">برنامه های مکمل و غیر رسمی و تربیت سیاسی  و اجتماعی  دانشجو معلمان،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">ابعاد شایستگی سیاسی و اجتماعی   معلم،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">نقش معلمان در تربیت  سیاسی  و اجتماعی  دانش آموزان،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">شایستگی و مهارت های مورد نیاز معلمی در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">    سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">سند برنامه درسی ملی ، تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">سند دانشگاه اسلامی ، تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">کرسی های آزاد اندیشی ، نظریه پردازی ، تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مفروضات تربیت سیاسی و اجتماعی  در تربیت معلم ،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">ضرورت  توجه به شایستگی سیاسی و اجتماعی معلم ،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"> شایستگی سیاسی و اجتماعی در میان معلمان ایران و جهان<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">ظرفیت برنامه های درسی تربیت معلم برای تحقق شایستگی سیاسی و اجتماعی در میان دانشجو معلمان  ،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">چگونگی پیگیری شایستگی سیاسی و اجتماعی در تدوین و اجرای برنامه­های درسی  ،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">چالش­های تربیت سیاسی و اجتماعی در تربیت معلم<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">اقتضائات تربیتی محیط تربیت معلم برای تحقق شایستگی سیاسی و اجتماعی در دانشجو معلم،<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">سایر موضوعات مرتبط ؛<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul><p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><strong><u>د ) شرایط تدوین و ارسال مقالات<\/u><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<ul><li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مقالات در دو سطح علمی – پژوهشی و علمی – مروری پذیرفته می شوند .<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مقالات باید حاصل پژوهش و تجربیات نویسندگان و دارای اصالت و ایده ی تازه باشند .<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مقالات باید دارای ساختار علمی بوده و  نباید قبلاً در همایش های دیگر و یا مجلات علمی داخلی وخارجی ارائه و یا چاپ شده باشند<span dir=\"ltr\">.<\/span><\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">کمیته علمی همایش، حق هر گونه اصلاح در ساختار و ویراستاری مقالات دریافتی را برای خود محفوظ نگه می دارد .<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مسئولیت محتوای مقاله و دفاع از آن بر عهده نویسنده گان است.<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مقالات پذیرفته شده در دو بخش ارائه شفاهی و یا پوستر انتخاب خواهند شد.<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">از هر نفر به عنوان فرد ارائه دهنده، حداکثر دو مقاله<span dir=\"ltr\"> )<\/span>یک مقاله به صورت سخنرانی و یک مقاله به صورت پوستر<span dir=\"ltr\">( <\/span>پذیرفته خواهد شد .<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">فایل مقالات تحت برنامه<span dir=\"ltr\"> word <\/span>دریافت می گردند.<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">محتوای مقاله در مقالات علمی - پژوهشی ، شامل  عنوان ، مشخصات نویسندگان ، چکیده ( حداکثر 150 کلمه با5 واژه کلیدی)، مقدمه، طرح مساله، روش ،یافته ها ، بحث و نتیجه گیری و فهرست منابع  بر اساس الگوی <span dir=\"ltr\">APA<\/span> می باشد . در مقالات علمی – ترویجی نیز محتوای مقاله ها در برگیرنده  عنوان ، مشخصات نویسندگان ، چکیده (حداکثر 200 کلمه با5 واژه کلیدی)، مقدمه، طرح مباحث اصلی، بحث و نتیجه گیری، و فهرست منابع  بر اساس الگوی <span dir=\"ltr\">APA<\/span> خواهد بود .<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مقاله  حداکثر در20  صفحه <span dir=\"ltr\">A4<\/span> (و 5000 کلمه ) باشد .<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">کمیته  علمی همایش  در قبول، رد، اصلاح  و ویرایش مقاله های دریافتی آزاد است .<\/span><\/span><\/li>\n\t<li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">پذیرش مقاله مشروط به رعایت نکات «شرایط تدوین و ارسال مقالات » و پذیرش نهایی، ارایه و چاپ آن مشروط به تأیید داوران مقاله و نظر کمیته علمی است. در هر صورت، نتیجه به نویسنده اعلام می شود.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul><ul><li dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مقالات پذیرفته شده  به صورت الکترونیک در یک<span dir=\"ltr\">CD <\/span>منتشر و همراه با گواهی ارایه،  در روز برگزاری همایش به نویسندگان تحویل داده می شود .<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul><p style=\"text-align:center;\"><strong><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"rtl\">آدرس دبیرخانه ،زمان  و نحوه دریافت مقالات متعاقبا اعلام می گردد.<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2015-09-01 12:32:03","content_date_event":"2015-07-26 08:58:15","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2015-09-02 13:30:24","content_date_register":"2015-07-26 09:00:07","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":105,"eid":105,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]