[[{"content_id":84356,"content_number":0,"portal_id":52,"lang_id":"fa","content_title":"اعلام منابع پیشنهادی دروس مجازی ( در حال تکمیل )","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"مرکز سنجش صلاحیت های حرفه ای، منابع پیشنهادی بعضی از دروس مجازی را اعلام کرد. منابع پیشنهادی باقی مانده نیز به محض قطعی شدن به اطلاع مهارت آموزان محترم خواهد رسید.&nbsp;تأکید می شود منابع اصلی برای طراحی سؤالات اصلح، فایل های آموزشی&nbsp;دروس مجازیست&nbsp;که به زودی&nbsp;بارگذاری خواهد شد و منابع پیشنهادی با هدف تسلط بیشتر بر موضوع و نیز به عنوان منبع جانبی برای طراحی سؤالات معرفی شده اند.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n✴️منابع پیشنهادی برای درس ارزشیابی کیفی (توصیفی) در دوره ابتدایی:\r\n\r\n- ارزشیابی در خدمت آموزش، نوشته طاهره رستگار، انتشارات مؤسسه فرهنگی منادی تربیت\r\n\r\n- صفر تا بیست ارزشیابی برای یادگیری،&nbsp;نوشته بهمن قره داغی، انتشارات زنده اندیشان\r\n\r\n- سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری (روش های قدیم و جدید)، نوشته علی اکبر سیف، انتشارات دوران\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n❇️ منابع پیشنهادی برای درس نیازها و مسائل کودکان و نوجوانان :\r\n\r\n- روان شناسی کودکان و نوجوانان، تألیف سید احمد احمدی،&nbsp;نشر مشعل\r\n\r\n- مسایل نوجوانان و جوانان، تألیف محمد خدایاری فرد و آسیه رحیمی، انتشارات انجمن اولیا و مربیان\r\n\r\n- دنیای نوجوان، تألیف محمدرضا شرفی، انتشارات مؤسسه فرهنگی منادی تربیت&nbsp;\r\n\r\n- مشکلات نوجوانی و جوانی، تألیف ابوالقاسم اکبری، انتشارات ساوالان\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n❇️&nbsp;منابع پیشنهادی برای درس سواد رسانه ای:\r\n\r\n- نظریه سواد رسانه ای رهیافتی شناختی،تألیف دبلیو جیمز پاتر، انتشارات سیمای شرق، چاپ سوم\r\n\r\n- سواد رسانه ای، تألیف سید امیر محمد رعدی، انتشارات ساکو\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n❇️&nbsp;منابع پیشنهادی برای درس برنامه ریزی درسی و آموزش کلاس های چندپایه:\r\n\r\n- برنامه ریزی درسی و آموزش کلاس های چندپایه، تألیف علی زرافشان (1384)&nbsp;انتشارات مدرسه\r\n- پژوهش ها و مقالات علمی در زمینه برنامه ریزی درسی و مدیریت کلاس &rlm;های چند پایه در ایران و جهان\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n❇️&nbsp;منابع پیشنهادی برای درس روانشناسی تربیتی :\r\n\r\n- روانشناسی پرورشی، تألیف علی اکبر سیف،&nbsp;انتشارات آگاه چاپ 1392 به بعد\r\n\r\n- روانشناسی تربیتی،&nbsp;جان دبلیو سانتراک، ترجمه شاهده سعیدی و همکاران، نشر مؤسسه خدمات فرهنگی رسا، 1391\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n❇️&nbsp;منابع پیشنهادی درس روابط انسانی در مدرسه :\r\n\r\n- روابط انسانی در آموزشگاه، تألیف دکتر سید محمد میرکمالی، انتشارات یسطرون\r\n\r\n- روابط انسانی در سازمان های آموزشی، تألیف دکتر غلامعلی سرمد،انتشارات سمت\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n❇️&nbsp;منابع پیشنهادی درس آسیب شناسی رشته مشاوره :\r\n\r\nمنبع درس آسیب شناسی کودک و نوجوان\r\nکتاب آسیب شناسی روانی بر اساس DSM5،&nbsp;مترجم و مؤلف مهدی گنجی،&nbsp;نشر ساوالان جلد&nbsp;1 و&nbsp;2\r\n\r\n\r\n❇️&nbsp;منابع پیشنهادی درس ارزشیابی از یادگیری برای رشته های دبیری :\r\n\r\n- اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی، علی اکبر سیف، نشر دوران، ویرایش ششم به بعد\r\n- سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری، علی اکبر سیف، نشر دوران\r\n- ارزشیابی در خدمت آموزش، طاهره رستگار؛ چاپ نهم، نشر منادی تربیت\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nلینک خبر - پورتال سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان -&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مرکز سنجش صلاحیت های حرفه ای، منابع پیشنهادی بعضی از دروس مجازی را اعلام کرد. منابع پیشنهادی باقی مانده نیز به محض قطعی شدن به اطلاع مهارت آموزان محترم خواهد رسید. <span style=\"color:rgb(255,0,0);\">تأکید می شود منابع اصلی برای طراحی سؤالات اصلح، فایل های آموزشی <\/span><\/span><span style=\"color:rgb(255,0,0);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">دروس مجازیست<\/span><span style=\"color:rgb(255,0,0);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"> که به زودی <\/span><span style=\"color:rgb(255,0,0);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">بارگذاری خواهد شد و منابع پیشنهادی با هدف تسلط بیشتر بر موضوع و نیز به عنوان منبع جانبی برای طراحی سؤالات معرفی شده اند.<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"color:rgb(0,0,255);\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">✴️منابع پیشنهادی برای درس ارزشیابی کیفی (توصیفی) در دوره ابتدایی:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- ارزشیابی در خدمت آموزش، نوشته طاهره رستگار، انتشارات مؤسسه فرهنگی منادی تربیت<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- صفر تا بیست ارزشیابی برای یادگیری، نوشته بهمن قره داغی، انتشارات زنده اندیشان<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری (روش های قدیم و جدید)، نوشته علی اکبر سیف، انتشارات دوران<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"color:rgb(0,0,255);\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">❇️ منابع پیشنهادی برای درس نیازها و مسائل کودکان و نوجوانان :<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- روان شناسی کودکان و نوجوانان، تألیف سید احمد احمدی، نشر مشعل<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- مسایل نوجوانان و جوانان، تألیف محمد خدایاری فرد و آسیه رحیمی، انتشارات انجمن اولیا و مربیان<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- دنیای نوجوان، تألیف محمدرضا شرفی، انتشارات مؤسسه فرهنگی منادی تربیت <\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- مشکلات نوجوانی و جوانی، تألیف ابوالقاسم اکبری، انتشارات ساوالان<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"color:rgb(0,0,255);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">❇️ <\/span><span style=\"color:rgb(0,0,255);\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">منابع پیشنهادی برای درس سواد رسانه ای:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- نظریه سواد رسانه ای رهیافتی شناختی،تألیف دبلیو جیمز پاتر، انتشارات سیمای شرق، چاپ سوم<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- سواد رسانه ای، تألیف سید امیر محمد رعدی، انتشارات ساکو<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"color:rgb(0,0,255);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">❇️<\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"> <span style=\"color:rgb(0,0,255);\">منابع پیشنهادی برای درس برنامه ریزی درسی و آموزش کلاس های چندپایه:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- برنامه ریزی درسی و آموزش کلاس های چندپایه، تألیف علی زرافشان (1384) انتشارات مدرسه<br \/>\n- پژوهش ها و مقالات علمی در زمینه برنامه ریزی درسی و مدیریت کلاس ‏های چند پایه در ایران و جهان<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"color:rgb(0,0,255);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">❇️ <\/span><span style=\"color:rgb(0,0,255);\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">منابع پیشنهادی برای درس روانشناسی تربیتی :<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- روانشناسی پرورشی، تألیف علی اکبر سیف، انتشارات آگاه چاپ 1392 به بعد<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- روانشناسی تربیتی، جان دبلیو سانتراک، ترجمه شاهده سعیدی و همکاران، نشر مؤسسه خدمات فرهنگی رسا، 1391<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"color:rgb(0,0,255);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">❇️ <\/span><span style=\"color:rgb(0,0,255);\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">منابع پیشنهادی درس روابط انسانی در مدرسه :<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- روابط انسانی در آموزشگاه، تألیف دکتر سید محمد میرکمالی، انتشارات یسطرون<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- روابط انسانی در سازمان های آموزشی، تألیف دکتر غلامعلی سرمد،انتشارات سمت<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"color:rgb(0,0,255);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">❇️<\/span><span style=\"color:rgb(0,0,255);\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"> منابع پیشنهادی درس آسیب شناسی رشته مشاوره :<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">منبع درس آسیب شناسی کودک و نوجوان<br \/>\nکتاب آسیب شناسی روانی بر اساس DSM5، <\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مترجم و مؤلف مهدی گنجی، <\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">نشر ساوالان جلد <\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:20px;\"><strong><span style=\"font-family:roya;\">1 و<\/span><\/strong><\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"> <\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:20px;\"><strong><span style=\"font-family:roya;\">2<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><br \/><span style=\"color:rgb(0,0,255);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">❇️<\/span><span style=\"color:rgb(0,0,255);\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"> منابع پیشنهادی درس ارزشیابی از یادگیری برای رشته های دبیری :<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی، علی اکبر سیف، نشر دوران، ویرایش ششم به بعد<br \/>\n- سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری، علی اکبر سیف، نشر دوران<br \/>\n- ارزشیابی در خدمت آموزش، طاهره رستگار؛ چاپ نهم، نشر منادی تربیت<\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><a href=\"http:\/\/te.cfu.ac.ir\/fa\/83941\" rel=\"nofollow\" style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"background-color:#FFFF00;\">لینک خبر - پورتال سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان <\/span><\/a><span style=\"background-color:rgb(255,255,0);font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">- <\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"> <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2017-08-07 08:57:41","content_date_event":"2017-08-07 08:57:41","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2017-08-07 09:00:48","content_date_register":"2017-08-07 08:59:43","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":105,"eid":105,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/52\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]